lunes, 16 de febrero de 2009

Serias debilidades en la formación matemática de los profesores


Se toman dos grupos de estudiantes de pedagogía general básica de cuatro universidades: por un lado, 234 que aún no hacen los cursos de matemática de su carrera y, por el otro, 187 que ya los aprobaron. Y a ambos se les toma una breve prueba de 18 preguntas sobre conocimientos de matemática elemental.

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